Survei Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) Semester Ganjil 2025/2026 Prodi Ilmu Al-Quran dan Tafsir UIN Palopo

Palopo (09/02/2026) – Program Studi (Prodi) Ilmu Alquran dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, UIN Palopo melakukan rekap terhadap hasil Survey Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 Survey dilaksanakan sejak 15 Desember 2025 hingga 31 Januari 2026. Total ada 68 kelas yang dievaluasi, hasilnya sebagai berikut.

Analisis hasil EDOM kali ini dilakukan berdasarkan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) yang terbagi ke dalam empat aspek utama :

  • Persiapan & Perencanaan Pembelajaran: Meraih rata-rata skor “Sangat Baik” sebesar 73,7% . Indikator tertinggi didapatkan dari kejelasan penjelasan kontrak perkuliahan di pertemuan pertama yang menyentuh angka 75% .
  • Pelaksanaan Proses Pembelajaran: Mencatatkan skor rata-rata 73,0% . Poin unggulan pada aspek ini berada pada penyampaian materi yang sistematis (74%) dan komunikasi humanis dosen (73%) .
  • Evaluasi & Penutupan Pembelajaran: Memperoleh rata-rata skor sebesar 72,7%, dengan poin tertinggi pada penyampaian persiapan untuk pertemuan selanjutnya (74%) .
  • Kompetensi Dosen (Riset & Asesmen): Memperoleh rata-rata skor 70,5% . Aspek ini mencakup integrasi Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) sebesar 71% dan assessment for learning sebesar 70% .

Secara keseluruhan, hasil survey EDOM dapat dilihat pada diagram berikut.

Kendati demikian ada beberapa hal yang perlu ditindak lanjuti, di antaranya:

  1. Peningkatan Integrasi Penelitian & PkM: Mendorong dosen untuk mengintegrasikan hasil riset dan pengabdian masyarakat secara aktif ke dalam materi perkuliahan .
  2. Penguatan Assessment for Learning: Mendorong penerapan penilaian proses yang lebih konsisten dan bervariasi di setiap pertemuan .
  3. Metode & Media Inovatif: Meningkatkan variasi metode dan media pembelajaran agar mahasiswa tetap aktif dan perkuliahan berjalan menarik .
  4. Penyampaian Hasil EDOM ke Seluruh Dosen: Menyebarluaskan hasil survei melalui rapat program studi sebagai bentuk transparansi dan umpan balik yang membangun .
  5. Penyempurnaan Instrumen EDOM: Berkoordinasi dengan Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Palopo untuk menyesuaikan kuesioner dengan tuntutan akreditasi terbaru berbasis OBE .

Langkah ini diharapkan dapat membawa Prodi Ilmu Alquran dan Tafsir FUAD UIN Palopo melangkah mantap menuju capaian akreditasi Unggul.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *